注重学生的收获——课堂观察量表

作者：刘振涛评论:201时间:2-15 22:57

基于新课标的九年级思想品德试题设计

作者：刘振涛评论:140时间:2-15 22:54

专题六作业

作者：王文平评论:124时间:2-15 22:53

教师提问反馈行为记录表

作者：徐世竹评论:145时间:2-15 22:49

教师处理学生课堂失误的观察表

作者：李从章评论:260时间:2-15 22:40

体育课的课堂评价

作者：田思响评论:114时间:2-15 22:39

基于学期目标的试卷设计

作者：李从章评论:187时间:2-15 22:35

有效预习方法略谈

作者：李从章评论:201时间:2-15 22:31

教师提问有效性的课堂观察量表

作者：王运贵评论:102时间:2-15 22:30

基于课标的教案设计

作者：李从章评论:159时间:2-15 22:28

幼儿园课堂观察记录表

作者：魏言珍评论:142时间:2-15 22:26

教研员应具备的几种能力

作者：李从章评论:221时间:2-15 22:25

课程纲要设计

作者：李从章评论:105时间:2-15 22:24

小学数学课堂教学评价表

作者：胡开坤评论:139时间:2-15 22:24

课堂观察记录工具

作者：石启红评论:160时间:2-15 22:23

新标准小学英语第三册期末检测题

作者：肖佃增评论:104时间:2-15 22:18

以“幼儿参与”为观察点的幼儿园集体教学活动观察工具设计

作者：安俊莲评论:111时间:2-15 22:15

如何评价幼儿园教学活动

作者：杜飞评论:116时间:2-15 22:13

英语课堂活动观察记录表

作者：韩华评论:117时间:2-15 22:12

小学数学课堂评价标准评价表

作者：王延平评论:160时间:2-15 22:12

教师处理学生课堂失误的观察表

作者：李从章评论:260时间:2-15 22:40

基于学期目标的试卷设计

作者：李从章评论:187时间:2-15 22:35

有效预习方法略谈

作者：李从章评论:201时间:2-15 22:31

基于课标的教案设计

作者：李从章评论:159时间:2-15 22:28

幼儿园课堂观察记录表

作者：魏言珍评论:142时间:2-15 22:26

教研员应具备的几种能力

作者：李从章评论:221时间:2-15 22:25

课程纲要设计

作者：李从章评论:105时间:2-15 22:24

小学数学课堂教学评价表

作者：胡开坤评论:139时间:2-15 22:24

课堂观察记录工具

作者：石启红评论:160时间:2-15 22:23

小学数学课堂评价标准评价表

作者：王延平评论:160时间:2-15 22:12

课堂教学评价监测量表

作者：王玉标评论:103时间:2-15 22:05

“学生课堂发言情况”观察记录

作者：谭强评论:108时间:2-15 22:01

语文讲评课课堂观察量表

作者：张仁国评论:91时间:2-15 21:45

小学英语课堂教学评价量表

作者：孟超评论:102时间:2-15 21:41

四个“维度”的课堂观课表

作者：赵春兰评论:137时间:2-15 21:35

九年级语文试题

作者：张仁国评论:87时间:2-15 21:30

学生学习观察表

作者：张维红评论:84时间:2-15 21:30

课堂教学中教师提问有效性观察

作者：密守军评论:124时间:2-15 21:29

英语课堂观察记录表

作者：胡士科评论:65时间:2-15 21:27

英语课堂教学评价

作者：贾春雷评论:73时间:2-15 21:26